Theo Sở GD-ĐT TP, năm 2020 (thời điểm kết thúc theo lộ trình kế hoạch), TP có 53 trường từ mầm non, tiểu học đến THCS, THPT thực hiện trường điển hình đổi mới, trong đó 100% trường học các cấp của quận Bình Thủy đã triển khai hoặc áp dụng mô hình giáo dục này vào hoạt động giáo dục.

Qua thực hiện, các trường đã đạt những kết quả cơ bản như: Từng bước tạo chuyển biến căn bản về chất lượng, hiệu quả GD-ĐT; giáo dục học sinh phát triển toàn diện và phát huy tốt tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ  quốc, yêu đồng bào; sống tốt và hình thành các kỹ năng làm việc hiệu quả; xây dựng môi trường giáo dục mở, thực học, quản lý tốt; có cơ cấu và phương thức giáo dục hợp lý gắn với xây dựng xã hội học tập, tăng tính chủ động, sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên... Thầy cô giáo các trường điển hình đổi mới tích cực đổi mới phương pháp, tổ chức các hoạt động dạy học theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, bảo đảm chất lượng giáo dục toàn diện. Cơ sở vật chất các trường từng bước được trang bị các thiết bị, đồ dùng dạy học theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, giúp tăng cường các hoạt động giáo dục trải nghiệm, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục.

Bà Trần Hồng Thắm, Giám đốc Sở GD-ĐT TP, cho biết: Qua thời gian triển khai thực hiện, chất lượng giáo dục toàn diện của trường điển hình đổi mới vượt trội so với những đơn vị khác, hình thành cho học sinh những năng lực, phẩm chất, kỹ năng phù hợp với sự phát triển tâm sinh lý học sinh. Công tác huy động các nguồn lực xã hội của các đơn vị ngày càng hiệu quả. Đặc biệt, với sức lan tỏa của mô hình, đến nay hầu hết các trường học của Cần Thơ đều giữ gìn văn hóa học đường, có cảnh quan, môi trường xanh, sạch, đẹp. Mô hình Trường điển hình đổi mới đã giúp định hướng tốt Chương trình giáo dục phổ thông 2018… Những kết quả này được Bộ GD-ĐT khẳng định và đã làm điển hình giới thiệu cho cả nước tại nhiều hội nghị hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục tiểu học toàn quốc.

Tại hội nghị, các đại biểu chia sẻ nhiều kinh nghiệm trong công tác tổ chức thực hiện, đồng thời đóng góp ý kiến, thống nhất với những giải pháp duy trì và phát huy hiệu quả mô hình trường điển hình đổi mới. Trong đó, nhiều ý kiến đề cập việc cần chủ động nâng cao năng lực sư phạm và chuyên môn cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên đáp ứng yêu cầu giáo dục toàn diện học sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; tổ chức hoạt động giáo dục theo tinh thần xây dựng cho học sinh các phẩm chất và năng lực được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, chủ động chuẩn bị các điều kiện để thực hiện thành công chương trình, sách giáo khoa mới, bắt đầu từ năm học 2021 - 2022 đối với lớp 2 và lớp 6; tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho học sinh có ý nghĩa giáo dục tích cực nhưng không gây tốn kém, phiền hà cho cha mẹ học sinh…

Dịp này, 23 tập thể có thành tích tốt trong triển khai, duy trì “Trường điển hình đổi mới” giai đoạn 2018 – 2020 được Giám đốc Sở GD-ĐT tặng Giấy khen.