Phương án được xây dựng nhằm mục đích vừa đảm bảo chương trình, kế hoạch giáo dục năm học 2021 - 2022 vừa đảm bảo an toàn phòng, chống dịch COVD-19 trong các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố, hạn chế tối đa gián đoạn hoạt động dạy - học. Đồng thời, chủ động phòng, chống dịch COVD-19 tại cơ sở giáo dục theo nguyên tắc phòng ngừa, kiểm soát nguy cơ lây nhiễm, phát hiện sớm ca nhiễm, cách ly, khoanh vùng kịp thời, không để dịch lây lan trong trường học. Theo đó, có 3 phương án cụ thể gồm:

Phương án 1 khi cấp độ dịch trên địa bàn được xác định ở cấp 1, cấp 2: trẻ mầm non; học sinh tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông; học viên giáo dục thường xuyên học trực tiếp tại trường (việc tổ chức cho trẻ học bán trú do UBND quận, huyện quyết định). Các cơ sở giáo dục trung học, giáo dục thường xuyên kết hợp dạy học trực tiếp và dạy học trực tuyến. Thực hiện 100% thời lượng được quy định trong chương trình môn học; chú ý các nội dung khó, phức tạp, nội dung cốt lõi, các nội dung thực hành; tổ chức các hoạt động trực tiếp trên lớp; đồng thời trực tuyến qua phần mềm dạy học trực tuyến cho học sinh không có điều kiện đến lớp có thể tham gia học tập, học sinh có thể tương tác với lớp học trực tiếp. Tỷ lệ tiết học trực tuyến khoảng 10% đến 20% thời lượng chương trình nhằm bổ sung, tăng cường kiến thức cho học sinh theo chương trình môn học.

Phương án 2 khi cấp độ dịch trên địa bàn được xác định ở cấp 3: ưu tiên cho lớp 1, lớp 2, lớp 5, học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông và học viên giáo dục thường xuyên học trực tiếp tại trường. Các khối lớp khác của cấp tiểu học học tập qua truyền hình và các hình thức phù hợp khác. Cơ sở giáo dục có phương án chuyển tài liệu học tập đến học sinh thiếu thiết bị học tập trực tuyến, học qua truyền hình. Đối với bậc học mầm non, giáo viên hướng dẫn cha mẹ/người chăm sóc trẻ tổ chức hoạt động giáo dục, vui chơi tại nhà bằng các hình thức phù hợp.

Phương án 3 khi cấp độ dịch trên địa bàn được xác định ở cấp 4: đối với trẻ mầm non, giáo viên hướng dẫn cha mẹ/người chăm sóc trẻ tổ chức hoạt động giáo dục, vui chơi tại nhà bằng các hình thức phù hợp. Đối với học sinh tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông; học viên giáo dục thường xuyên học trực tuyến/học trên truyền hình và các hình thức học tập phù hợp khác.

Công văn nêu rõ, từ ngày 17/1/2022, trẻ mầm non tiếp tục được cha mẹ/người chăm sóc trẻ hướng dẫn các hoạt động giáo dục, vui chơi tại nhà; học sinh tiểu học tiếp tục học tập tại nhà bằng các hình thức dạy và học phù hợp; học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông và học viên giáo dục thường xuyên học trực tiếp tại trường 1 buổi/ngày kết hợp học trực tuyến.

Từ ngày 7/2/2022, trẻ mầm non học trực tiếp tại trường 1 buổi/ngày; học sinh tiểu học học trực tiếp tại trường 1 buổi/ngày, buổi còn lại được hướng dẫn tự học tại nhà.

Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Sở Y tế và UBND quận, huyện theo dõi, kiểm tra việc tổ chức thực hiện phương án của các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố phù hợp với từng cấp độ dịch.

Phòng Giáo dục và Đào tạo quận, huyện hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện các biện pháp đảm bảo an toàn phòng, chống dịch bệnh COVID-19 của các cơ sở giáo dục trước, trong thời điểm học sinh đến trường. Hướng dẫn, kiểm tra các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở thực hiện chỉ đạo của UBND quận, huyện tổ chức giảng dạy và học tập bằng hình thức phù hợp với điều kiện từng trường.

Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, giáo dục thường xuyên đẩy mạnh công tác tuyên truyền việc thực hiện phương án dạy học của nhà trường, các biện pháp đảm bảo an toàn, phòng, chống dịch bệnh COVID-19 đến cha mẹ học sinh, học sinh, viên chức, người lao động trong đơn vị. Đảm bảo các tiêu chí an toàn về phòng, chống dịch COVID-19.

Bên cạnh đó, các cơ sở giáo dục chia ca học của các khối lớp phù hợp; bố trí lệch giờ vào học và tan học của các khối lớp nhằm đảm bảo không tập trung quá đông học sinh và phụ huynh cùng một thời điểm; quy định cụ thể hướng vào, ra của từng khối lớp. Thời gian học sinh vừa trở lại trường, nhà trường chỉ đạo giáo viên quan tâm, tìm hiểu, tư vấn, hỗ trợ tâm lý và hướng dẫn các biện pháp đảm bảo an toàn cho học sinh trước khi tổ chức ôn tập, bổ sung kiến thức phù hợp với từng đối tượng; tổ chức cho học sinh kiểm tra định kì theo quy định; tập trung dạy học các môn học/hoạt động giáo dục theo các nội dung cơ bản, cốt lõi trong chương trình; không tổ chức các hoạt động giáo dục tập trung đông học sinh.

Ngoài ra, các cơ sở giáo dục phối hợp cơ quan y tế địa phương triển khai kịp thời báo cáo, đề xuất với cấp quản lý trực tiếp các biện pháp xử lý nếu xảy ra tình huống có học sinh, học viên, viên chức, người lao động trong đơn vị nhiễm COVID-19.

Trước đó, ngày 12/1/2022, Chủ tịch UBND TP Cần Thơ ban hành công văn số 142/UBND-KGVX thống nhất về thời gian trẻ mầm non, học sinh tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và học viên giáo dục thường xuyên trở lại trường để học trực tiếp.